jueves, 28 de noviembre de 2019

ARTES ESCÉNICAS- AMELIE

Enlace a la película "Amelie", de Jean Pierre Jeunet, para repasar los movimientos de cámara, tipos de planos y ángulos cinematogŕaficos. También nos servirá para contestar a las preguntas del trabajo. La cinta está entera, pero la calidad de video no es perfecta. Si alguien la consigue por otro medio, mejor. 

PELÍCULA

TRABAJO

jueves, 14 de noviembre de 2019

1º ESO - BOOK in ENGLISH

APUNTES EN INGLÉS
Temario Completo de 1º ESO Bilingüe


miércoles, 25 de septiembre de 2019

4º ESO- Planos Secuencia. Ejemplos



1.- Sed de Mal (Orson Welles).- 1958

 

2.- "El secreto de sus ojos"(Juan José Campanella). 2009

EDITORES DE VIDEO(para LINUX-sistema del Instituto)

LISTA DE EDITORES DE VIDEO GRATUITOS PARA GUADALINEX

EDITORES DE VIDEO(APPS PARA MÓVIL)- versiones gratuitas y algunas con limitaciones

Apps para editar Video en Android 

lunes, 16 de septiembre de 2019

miércoles, 5 de junio de 2019

EXPOSICIÓN DE PALOS DE LLUVIA

Pues aquí están. Una muestra magnífica de vuestro trabajo e imaginación. Han quedado chulísimos. Hay muchos otros que merecían ser expuestos de la misma manera, pero no había sitio para tanto buen material. Todos son muy bonitos pero lo que no pueden mostrar las imágenes es lo ¡¡bién que suenan!! ¡¡Enhorabuena!!







miércoles, 15 de mayo de 2019

2º ESO- Song Maker

Song Maker es un programa con el que podéis escribir vuestras propias composiciones.

Características de Song Maker:
  • 5 sonidos diferentes para la parte melódica: Marimba, piano, sintetizador, viento y cuerdas.
  • 4 sonidos diferentes para la parte rítmica: Electrónica, caja china, conga y batería.
  • Modificación del Tempo hasta 120.
  • Micrófono para grabar.
  • Configuración de algunos parámetros musicales en la sección settings: nº de compases, nº de tiempos (compás), tipo de escala (mayor, pentatónica y cromática), tonalidad y ámbito melódico de 1 o 2 octavas.
  • Reproductor para ir escuchando las composiciones.
  • Tecla undo para quitar lo último que se ha escrito y tecla save para terminar la composición y compartirla en Internet.

ACTIVIDADES:

a) Escribe una composición libremente, de entre 30 y 60 segundos de duración. Anímate a experimentar y envía el resultado copiando y pegando la dirección url(la página web) al correo del profesor. 
b) Escribe 2 Músicas para 2 Imágenes, con los valores predeterminados que se indican en cada una.