1º ESO- HALLOWEEN PLAYLIST

1.- MÚSICA para HALLOWEEN.- 

- Instrucciones:

- Elaborad una PLAYLIST de música apropiada para Halloween, donde se incluyan ejemplos de música clásica y música popular/MODERNA de diferentes estilos y épocas.

- Se puede hacer en Spotify, Amazon, o Youtube.

- Subidla a la Classroom O EN EL MISMO BLOG(abajo donde pone "No hay comentarios") antes de la vuelta del puente.
 

1º ESO- TRABAJO DEL REVÉS

INSTRUCCIONES

1.- Busca la imagen de cada uno de los protagonistas de "Del Revés". 

Alegría, Miedo, Asco, Ira y Tristeza

2.- Busca una música para cada personaje/sensación/sentimiento. Puedes hacerlo en Youtube y pasarlo a mp3 con un conversor. Puede ser el que te adjunto o cualquier conversor on line. Es algo completamente legal ya que no nos estamos lucrando con ello.

 https://atube-catcher.softonic.com

4.- Une cada imagen con su música adecuada y haz un montaje en este sencillo programa.

https://microsoft-photo-story.uptodown.com/windows/descargar

5.- Cada escena debe durar unos 10 o 15 segundos máximo. Guarda el trabajo.

5.- Sube el trabajo a tu PADLET

6.- Entrega el día 4  de Noviembre

1º ESO- INCREDIBOX

¿Quién ha dicho que no podéis hacer música?-
Probad con INCREDIBOX

¿Os acordáis de la Polifonía?. Varios sonidos al mismo tiempo. Bueno, es lo que hace un Beatboxer. Varios sonidos o ritmos al tiempo. ¡Pues ahora lo váis a hacer vosotros!

Para los que lo intentéis, un apunte importante. Como todo, hay una versión gratis que es la que he usado, pero es una demo. Hay una versión de pago pero NO HAY QUE PAGAR NADA para hacer este trabajo ni ningún otro que mande.

PASOS:

- Elegimos un tipo de personaje(en mi caso Alpha)
- Aparecen los 7 Human Beatboxes y vamos probando y quitando sonidos hasta que el bucle queda a nuestro gusto.
- Arriba a la izquierda hay como tres banditas. Pinchamos y nos permite grabar el audio( hay que dejarlo 20 segundos mínimo)
- Copiamos el enlace y los pegamos en nuestro muro de PADLET.

Como siempre, este trabajo puede hacerse en CLASE, con las tablets del centro.
 

Las mejores mezclas las cuelgo en el blog.

1º ESO- Misterios de la Música

1.- Nombre de este aparato

2.- ¿Quién lo inventó? Nombre completo.

3.- ¿Quién copió las ideas del anterior y  lo registró como invento suyo? - aparece como el inventor sin serlo. Nombre completo.

4.- La base de su mecanismo es el reloj de péndulo. ¿Qué famoso científico y astrónomo del siglo XVII investigó sobre este tema, permitiendo así su fabricación?

5.- ¿Para qué sirve este artefacto y a qué cualidad del sonido afecta?

6.- ¿Quién fue el primer músico en utilizarlo? Nombre completo.

7.- Hay una bellísima ciudad que tiene como uno de sus monumentos principales uno gigante. Cita la ciudad y la altura del monumento.

Reglas del concurso

1.- Se contesta aquí, en el enlace de abajo "No hay comentarios", dejando la respuesta en la casilla que aparecerá con vuestro nombre y curso. La respuesta no se verá hasta que aparezca la correcta.

2.- Solo se puede responder una vez.

3.- Todos los que participen tendrán un positivo. El ganador/a tendrá 0,5 puntos sobre la nota media del trimestre.

1º ESO- Make a Playlist on Spotify, Amazon, Tidal

MAKE A PLAYLIST USING SPOTIFY/AMAZON MUSIC/TIDAL/YOUTUBE

Aquí os dejo un tutorial y un enlace para que sigáis cada paso. La lista tiene que ser de uno de los estilos que aparecen en el tema y cumplir unas condiciones: 

- No es la música que os gusta- que para eso ya sabéis buscarla y escucharla. Son los estilos musicales que aparecen en el tema 8(para que conozcáis otras músicas y os aficionéis).

- Supongamos que elegimos un estilo cualquiera (Heavy Metal). Vamos a hacer una Playlist en orden cronológico, desde que empieza el estilo. En la Wikipedia ponéis el nombre del estilo y os sale toda la información- dónde surge, la evolución, etc....

- La Playlist tiene que tener 10 temas como mínimo.

- Me la mandáis por correo y me decís las dos canciones que más os han gustado de la lista.
- Si no usáis Spotify podéis hacer la lista en Youtube.

HISTORY OF ROCK- MAP

1º ESO Bilingüe- Song Maker

¿Te animas a crear tu propia melodía para tu teléfono móvil? Con Song Maker puedes hacerlo. Es un programa muy fácil e intuititivo con sonidos de ritmo y de melodía. Os dejo un tutorial y el enlace. Una vez terminada la melodía se puede descargar y usarla como tono de llamada para vuestro móvil. Podéis inventar algo poco a poco o intentar reproducir una melodía conocida.

Cuando terminéis se genera una dirección web. La pegáis en un mensaje y me lo mandáis al correo. ¡Ánimo que es muy original tener tu propia melodía en el teléfono!

ENLACE A SONG MAKER

Tutorial (en inglés, pero es muy fácil) y varios ejemplos de canciones terminadas

3º ESO- Cambios Sociales y de Género. RECUPERACIÓN

Los malos del cuento

En esta actividad vamos a tomar como ejemplo el cuento de Caperucita Roja. Leeros la entrevista con el "malo del cuento"(en este caso el lobo) para ver otro punto de vista. Después elegid un cuento breve donde haya también un personaje negativo y cambiad el cuento para dar otro punto de vista.

Con esta actividad se pretende inculcar que, en la vida, hay que contrastar las opiniones, dar al otro la oportunidad de contar su versión, contrastar las fuentes de donde nos informamos. Cuando hagamos todo eso estaremos en condiciones de formarnos una opinión (y a veces ni tan siquiera eso la convertirá en justa).

El cuento adaptado debe tener una extensión de un folio al menos. Podéis hacerlo en word o en el cuaderno e ilustrarlo. No necesariamente ha de ser un cuento infantil.

DOSSIER

https://es.slideshare.net/MayteMena/cambios-sociales-y-de-gnero-temario

Muchas de las actividades propuestas en semanas anteriores han salido de este dossier. Os propongo hacer las páginas 6,7,8, 37 y 38 durante estos quince días. Pero podéis elegir cualquier otra actividad del dossier, a vuestro gusto, y realizarla.