viernes, 8 de abril de 2016
MÚSICAS DEL MUNDO: EL FLAMENCO
Flamenco:mapa conceptual
Flamenco: Popplet.
Flamenco:orígenes, elementos y palos
Compases en flamenco: Ritmo
Iniciación al Flamenco
ACTIVIDADES
Webquest: marcando el compás
JUEGOS
Cuestionario 1
Actividad realizada en Educaplay.Si te registras puedes aparecer en el ránking de los mejores.
Cuestionario 2
Cuestionario 3
Cuestionario Auditivo. Reconoce los palos del flamenco por sus características.
Sopa de Letras
Localiza los palos del flamenco
martes, 5 de abril de 2016
4º ESO- Músicas del Mundo. Folclore tradicional.
Apuntes
Apuntes. Anexo
Folclore: definición del término y características
Música del Mundo
Página web muy exhaustiva sobre la música de los distintos continentes, con sus características e instrumentos.
PRESENTACIONES
Música Africana: Slideshare
Música en la India
Música Europea
Instrumentos del Mundo
Todo un banquete de instrumentos de cualquier parte del mundo, minuciosamente recopilados por Aritz Mugartegi
Apuntes. Anexo
Folclore: definición del término y características
Música del Mundo
Página web muy exhaustiva sobre la música de los distintos continentes, con sus características e instrumentos.
PRESENTACIONES
Música Africana: Slideshare
Música en la India
Música Europea
Instrumentos del Mundo
Todo un banquete de instrumentos de cualquier parte del mundo, minuciosamente recopilados por Aritz Mugartegi
miércoles, 2 de marzo de 2016
4º ESO-MEDIOS DE REPRODUCCIÓN DEL SONIDO. TRABAJO.
MEDIOS DE
REPRODUCCIÓN DEL SONIDO
1.- Nombre del sistema de reproducción
2.- Medio a través del cual se reproduce
3.- Origen.Año de invención. País. Inventor, si lo
hubiere(persona física o empresa)
4.- Descripción del aparato.
5.- Modo de funcionamiento
6.- Soporte que utiliza(igual procedimiento, descripción,
capacidad, material del que está hecho)
7.- Evolución- si la hubiere.
8.- Influencia en los hábitos de consumo de material
audiovisual
9.- Se deben incluir fotos y vídeos explicativos
El trabajo debe incluir todos estos puntos, y realizarse en alguna plataforma de presentación multimedia: Popplet, Prezi, Wix, etc....
Etiquetas:
4º ESO,
Historia de la Grabación Sonora
miércoles, 24 de febrero de 2016
4º ESO- PROYECTO INTEGRADO. EL PIANISTA
El Pianista. Cuestionario.
Trabajo sobre la película "El pianista". La segunda tanda de preguntas será complementada con un debate en clase.
Trabajo sobre la película "El pianista". La segunda tanda de preguntas será complementada con un debate en clase.
miércoles, 10 de febrero de 2016
4º ESO- Música y Cine. Actividades
Contestad a las siguientes preguntas para cada fragmento de película:
a) Música Diegética o Extradiegética
b) Estilo musical empleado
c) Función o funciones que cumple la música en la secuencia.
Lo imposible (J. A. Bayona)
El bueno, el feo y el malo (Sergio Leone)
"Los puentes de Madison"(Clint Eastwood)
"Up"(Peter Docter)
"Mr. Bean"
"War Horse"(Steven Spielberg)
"Big Bang Theory"
a) Música Diegética o Extradiegética
b) Estilo musical empleado
c) Función o funciones que cumple la música en la secuencia.
Lo imposible (J. A. Bayona)
El bueno, el feo y el malo (Sergio Leone)
"Los puentes de Madison"(Clint Eastwood)
"Up"(Peter Docter)
"Mr. Bean"
"War Horse"(Steven Spielberg)
"Big Bang Theory"
miércoles, 3 de febrero de 2016
4º ESO- MÚSICA y CINE
4º ESO- MÚSICA CINEMATOGRÁFICA
Webquest 1
Webquest con preguntas introductorias al tema
TRABAJO SOBRE ILUSTRACIONES (voluntario e individual)
PROGRAMA PHOTOPEACH
WIX HISTORIA DE LA MÚSICA EN EL CINE
Funciones de la Música Cinematográfica: popplet
Cine: conceptos básicos del lenguaje cinematográfico
Apuntes y Presentaciones
APUNTES DEL TEMA 3
TRABAJO DEL TEMA 3 - Marta González
WEBQUEST MÚSICA Y CINE
jueves, 21 de enero de 2016
1º ESO-MISTERIOS DE LA MÚSICA
Os dejo dos instrumentos muy extraños. El primero de ellos es un instrumento "natural". Hay que contestar a las siguientes preguntas:
a) ¿Qué es?
b ¿ Dónde está?
c) ¿Cómo se produce el sonido?
Del segundo instrumento hay que contestar a las siguientes preguntas:
a) Nombre del instrumento y familia instrumental
b) ¿En qué época de la historia se inventa?
c) Busca una escultura de la época donde se represente(hay muchos ejemplos) y añádela a la respuesta, citando el nombre del monumento y dónde está.
Al primer alumno de 1º ESO A.B o C que responda correctamente le subiré 0,5 puntos su nota media trimestral. Suerte.
Y el ganador del misterio es Pedro Galdón Gámez de 1º ESO C. ¡Enhorabuena!. Todos los participantes tienen su correspondiente positivo.
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