2º ESO Actividades del Tema 1

TEMA 1- LA EDAD MEDIA

ACTIVIDADES

1.- Busca información sobre la Edad Media (libro de Geografía e Historia) y describe la situación social de los siguientes colectivos:

a) Rey

b) Clero

c) Señores feudales

d) Campesinado

2.- ¿Qué estilo arquitectónico fue el predominante en Europa hasta el siglo entre los siglos IX al XII? Pon ejemplos. Busca algún ejemplo en la provincia de Jaén. ¿Qué características tenía este estilo?

3.- ¿Qué sucesos dan comienzo y final a la Edad Media?

4.- Analiza el Himno Veni Creator Spiritus y determina en cada una de sus sílabas qué tipo de canto gregoriano se utiliza.

5.- ¿En qué lugares se tenía acceso a la cultura durante la Edad Media?

6.- ¿Qué son las órdenes religiosas?

7.- ¿Cuándo y dónde aparecieron las primeras universidades europeas?

8.- ¿Qué diferencias existen entre la música religiosa y la profana en la Edad Media?

9.- Cita el nombre de algún trovador famoso. ¿En qué zona surge esta manera de cantar? ¿A qué clase social pertenecían los trovadores? ¿Y los juglares?

10.- ¿Quiénes eran los Goliardos?

11.- ¿Qué material se utilizaba en la elaboración de manuscritos? ¿Cuándo y por qué dejó de usarse este material?

12.- ¿Qué entendemos por polifonía?

13.- ¿Qué es el Organum?

14.- ¿En qué ciudad nace el denominado Ars Antiqua?

15.- ¿Qué son las Cantigas de Santa María y de qué tratan?¿Quién las escribió?

16.- ¿Qué cambios introduce el compositor Guillaume de Machaut en la música medieval?

17.- Realiza las audiciones ya colgadas en la página indicando en cada una de ellas:

- Época
- Textura
- Género
- Estilo

2º ESO-AUDICIONES y Cómic del Tema 1

AUDICIONES DE LA EDAD MEDIA

Otra actividad de repaso con audiciones de los estilos que estamos estudiando. Para cada una de ellas tendréis que rellenar esta pequeña ficha:

Música Religiosa o Profana.

Idioma en el que está escrita la audición.

Música Vocal o Instrumental

Estilo Musical que escuchas a elegir entre:

- Canto gregoriano

- Música profana trovadoresca

- Organum

- Motete medieval

CÓMIC DE LA EDAD MEDIA CON ACTIVIDADES

El cómic lleva audiciones de repaso y también actividades. Son totalmente voluntarias. Las obligatorias las entregaré en clase. Podéis hacerlas en un documento de word y mandarlas por correo, aunque también están en las fotocopias. Os recomiendo que las hagáis. Es una manera muy agradable de repasar el tema.

CÓMIC DE LA HISTORIA DE LA MÚSICA 

En este enlace está el Cómic Completo. 

4º ESO- Proyecto Integrado

Webquest Coltán: sangre en los móviles

El coltán es un mineral imprescindible para la fabricación de diversos aparatos tecnológicos- fundamentalmente placas base de portátiles y teléfonos móviles. La mayor parte de este recurso se encuentra en el Congo, una zona tremendamente castigada por guerras, abusos y violaciones de derechos humanos. Podéis realizar la webquest completa o bién trazar una reflexión en vuestro blog.

Proyecto Integrado- Webquest Discapacidad

http://www.educa.madrid.org/web/ies.sierradeguadarrama.soto/Pagina7/actividades/Comenius/Comenius.htm

PROYECTO INTEGRADO

El 26 de Enero fue el Día Mundial del Medio Ambiente. Os he seleccionado algunos tests, juegos virtuales y vínculos para que los trabajéis en clase. Una breve reflexión sobre lo aprendido a través de estos recursos puede ser una de las entradas del blog en este trimestre (y si encontráis páginas similares podéis aportarlas en vuestro post)

Huella ecológica: juego
Nuestra huella ecológica es, por decirlo de otra manera, el rastro que nuestros hábitos como consumidores dejan en el planeta.

Calculadora del consumo de luz

Sabemos que en el proceso de generación de electricidad se emite Dióxido de Carbono, con las consecuencias medioambientales que eso conlleva. Ahorrar electricidad va en beneficio de nuestro hábitat, pero también lo notará nuestro bolsillo (en los últimos ocho años la factura eléctrica ha aumentado en un 70%). Este juego puede ayudar a controlar el consumo eléctrico.

Calculadora consumo agua
Introduciendo los datos del consumo estimado de agua en nuestra casa podemos deducir si es adecuado.

2º ESO- Misterios de la Historia de la Música

Estas imágenes corresponden a uno de los Teatros de Ópera más famosos de todo el mundo. Ya sabéis que en el período Barroco comenzaron a construirse estos espacios, pimero a iniciativa real y, un tiempo después, privada.

Para resolver el enigma debéis contestar a las siguientes preguntas:

1.- Nombre del teatro. Ciudad y país de ubicación.

2.- ¿Quién mandó construirlo?

3.- Fecha de inauguración

4.- Obra que se interpretó y autores.

La rapidísima ganadora del enigma de hoy ha sido Rocío Millán Sánchez, de 2º ESO F. ¡Enhorabuena!

1º ESO- Recursos para preparar la Audición de los temas 4 y 5

CUADERNIA-Visualizador
Imágenes y Audios de cada uno de los instrumentos de la orquesta
GALERÍA DE INSTRUMENTOS
Otra página con sonidos de cada instrumento
Actividades Interactivas
Actividades de repaso
Cuestionario 1
Cuestionario con autocorrección
Crucigrama Instrumentos de la Orquesta
CLASIFICACIÓN DE LAS VOCES